Вопрос создания образовательного центра по подготовке кадров перспективных направлений вынесен на совещание у Президента Беларуси Александра Лукашенко. 

К обсуждению этой темы на мероприятии у главы государства привлечены представители правительства, Администрации Президента, Национальной академии наук, Мингорисполкома, а также вузов - БГУ, БГУИР, БГТУ, БНТУ, БрГТУ, Белорусско-Российского университета.

• Лукашенко поручил еще раз детально изучить проект создания в Беларуси нового образовательного центра 

Александр Лукашенко обратил внимание, что для серьезной инновационной трансформации экономики Беларуси нужны специалисты, способные конкурировать по уровню знаний с ведущими мировыми школами. "И не просто конкурировать, а создавать качественный конкурентный белорусский продукт. Задача номер один для системы высшего образования", - сказал он.

Глава государства отметил, что в этих целях в БГУ и других вузах уже ведется экспериментальная подготовка специалистов по перспективным направлениям. Но результат здесь еще только предстоит оценить.

Необходимо, по словам Президента, расширять реализацию экспериментальных программ, в том числе в региональных вузах. Соответствующее поручение было озвучено при обращении с Посланием к белорусскому народу и парламенту 18 декабря 2025 года. 

Кроме того, Беларусь активно сотрудничает с технологически развитыми странами, реализует совместные образовательные программы с вузами Китая, России, других государств.

• "Образование и наука находятся на особом этапе развития". Лукашенко обозначил одну из важнейших задач для страны
• Лукашенко о развитии искусственного интеллекта: надо осторожнее бросаться на какие-то новинки
• В Беларуси предлагают создать интеллектуальный "спецназ", но Лукашенко обозначил принципиальные вопросы

Поэтому, как сказал Александр Лукашенко, была поставлена задача проработать вопрос о создании образовательного центра, где будет сосредоточена подготовка кадров завтрашнего дня.

Правительство внесло свои предложения на этот счет. А участникам совещания надо решить, как правильно и эффективно организовать подготовку таких специалистов, отметил Президент. В этой связи он обозначил ряд важных вопросов.

В первую очередь Александр Лукашенко спросил, что уже сделано в организации экспериментальной подготовки и ее масштабировании, как она будет согласована с программами будущего образовательного центра.

"Зачем часть реализуемых экспериментальных программ (8 из 18 уже реализуются на базе вузов) предлагается переносить из наших ведущих вузов в центр? Они не справляются?" - уточнил глава государства. Ведь некоторые из предложенных для нового центра направлений уже развиваются в вузах и Академии наук, заметил Президент.

"Хочу, чтобы все понимали. Мы не можем себе позволить оголить кадровый состав ведущих учреждений высшего образования страны (в какой-то степени это может произойти), существующих там научных школ, и тем более ослабить региональные вузы, - предупредил Президент. - Снижение качества обучения недопустимо. От этого зависит международный престиж нашего высшего образования и экспорт образовательных услуг".

Еще один аспект, на который обратил внимание глава государства, - обоснованность создания нового образовательного центра или университета. "Что препятствует организации обучения на действующих вузовских площадках? В чем будет заключаться уникальность отбора и подготовки специалистов? Как в дальнейшем будет осуществляться закрепление молодых специалистов?" - поинтересовался Александр Лукашенко.

В настоящее время на эту тему есть разные точки зрения. Одни считают, что набирать в образовательный центр надо тех, кто уже прошел обучение в вузе и готов углубляться в изучение какого-либо направления, создавать "чудо-товары". Другие предлагают принимать на обучение выпускников после получения общего среднего образования. "Естественно, туда будут стянуты самые лучшие, самые прогрессивные и талантливые люди для обучения и преподавания. В этом надо отдавать себе отчет, - сказал Президент. - Но оттуда должен выйти готовый товар. А значит, туда должны прийти крепкие специалисты. Смогут ли это сделать люди, которые приходят сегодня обучаться после средней школы?"

Особый акцент глава государства сделал на тех направлениях деятельности, специальностях, которыми займется образовательный центр. Сейчас они фактически повторяют те, что существуют в других учреждениях. "Они у нас уже в стране везде есть. Стоит ли, допустим, из БГУ или Академии наук забирать какое-то направление и переносить в центр?" - обратился Президент к участникам совещания.

Кроме того, затрагивался вопрос использования Центра биологии при БГУ, который сейчас строится и где создается современная научно-исследовательская база по биотехнологиям, биохимии, иным направлениям. Финансирование - причем приличное - идет из бюджета. Президент спросил о перспективах использования этого объекта в случае переноса отдельных специальностей биологического профиля в новый центр, а также о реализации концепции экспериментального образования в самом БГУ. "Имейте в виду, вложенные в создание данного учебного корпуса средства должны давать результат", - подчеркнул Александр Лукашенко.

• "Получить как можно больший КПД". Ректор БГУ высказался о перспективах нового образовательного центра

Один из предложенных вариантов размещения нового образовательного центра - комплекс зданий по проспекту Победителей в Минске. Президент уточнил, возможно ли это в зданиях, которые предназначались под офисные помещения, и как там планируется оборудовать учебные аудитории, лаборатории, места общего пользования. "Проработан ли вопрос обеспечения биологической и химической безопасности, как это сделано в Центре биологии при БГУ? Рисковать мы не можем, это фактически центр города", - обратил внимание глава государства.

БЕЛТА